郑州大学图书馆党总支关于组织深入开展创先争优活动的实施方案

——

发布时间 :2010-05-18 文章来源 :党总支 发布者 :管理员
链接:

为继续推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展,激励全体党员进一步增强先锋意识、实践先锋要求、树立先锋形象,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,保持和发展党员队伍先进性,根据校发《关于在全校基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(郑大党字[2010]5号)(以下简称创先争优活动)精神,结合图书馆努力建设高水平大学图书馆的工作实际,现就组织深入开展创先争优活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照学校第二次党代会的部署和要求,深入贯彻落实科学发展观,始终以“读者第一、服务至上”为宗旨,以开展党性教育为重点,以带头开展“五个好”、 “五个表率”创先争优活动为载体,以“科研兴馆创先锋、服务争优做表率、品行高尚树楷模、立足岗位乐奉献”为主题,进一步调动广大党员的积极性、主动性和创造性,紧紧围绕学校的发展目标和工作重心,加强和改进党的建设和思想政治工作,强化班子建设,提升队伍素质,真抓实干,大力推进图书馆信息化、制度化、人性化建设,不断推进建设高水平大学图书馆的步伐。

二、主要目标

(一)推动科学发展。深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的教育方针,将党的建设优势转化为图书馆科学发展优势,切实推动科学发展,加快建设高水平大学图书馆的步伐。

(二)构建和谐图书馆。进一步增强党组织和党员及时了解职工思想状况的自觉性,有针对性地做好引导工作,党组织、党员主动维护图书馆和谐的意识明显增强,形成良好的馆气。

(三)服务全校师生。进一步增强党员全心全意为师生服务的宗旨理念,认真听取师生呼声,及时反映师生意愿,不断拓宽服务师生的渠道,提高服务师生的能力和水平。

(四)加强基层组织。进一步优化基层党支部设置,分区域成立党小组,创新活动内容方式,大力推进学习型党组织建设,更好地发挥基层党组织和广大党员战斗堡垒和先锋模范作用,带动图书馆基层组织建设。

三、创先争优活动的主要内容

图书馆开展创先争优活动以“科研兴馆创先锋、服务争优做表率、品行高尚树楷模、立足岗位乐奉献”为主题,以创建“五个好”的先进基层党组织、争做“五个表率”的优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是支部班子好。支部班子能深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,团结协作、求真务实、勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识,严格遵纪守法,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持和完善党政分工负责制,落实图书馆党政联席会议制度,履行好党组织统领职工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务全校师生、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能,规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。紧紧围绕创建高水平大学图书馆的中心任务,服务师生学习、教学、科研的大局,积极带领党员干部和广大职工为图书馆事业发展做出积极贡献,工作成绩突出。五是师生反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个表率”:一是自觉学习的表率。自觉认真学习实践科学发展观,学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质。二是爱岗敬业的表率。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱图书馆,具有强烈的事业心和责任感,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献。三是服务师生的表率。坚守高尚情操,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,积极为师生解难题、办实事,自觉维护师生正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规以及学校和图书馆的规章制度,积极主动维护图书馆稳定发展的大局。五是弘扬正气的表率。自觉树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,树立良好师德,正义感强,敢于同不良风气、违法违纪作斗争。

四、推动创先争优活动的方法步骤

按照学校党委的部署要求,开展创先争优活动,着重围绕迎接建党90周年、迎接党的十八大两个重大节点展开,有计划有步骤地进行。主要分两个阶段六个步骤进行:

第一阶段:从20105月到20117月前,着重围绕迎接建党90周年开展活动,掀起创先争优活动的高潮。第二阶段:从20117月开始到党的十八大召开前,着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动,引导各支部和全体党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩向党献礼。

(一)调查研究(20105月中旬前)

对各支部的工作情况进行调查研究,做到底子清,情况明。按照学校要求,制定切合图书馆实际的创先争优方案,明确步骤,有计划的开展。

(二)动员布署(20105月下旬)

1、召开动员大会。召开全馆职工动员大会,传达学校文件,进行图书馆创先争优的工作安排,认真做好此次活动的思想动员。

2、搞好学习培训。采取集中学习、个人自学等形式组织党员认真学习党的十七大报告、新党章和师德要求。

3、学习研讨。在学习的基础上,组织党员对照有关要求进行反思、交流,激发广大党员立足本岗,发挥先锋模范作用的主观能动性。

(三)组织实施(20106月至20124月)

1、“党性教育”活动。结合图书馆实际,每月安排固定时间并利用假期组织党员学习。采取领导干部讲党课、优秀党员交流、新进及新入党党员座谈会、外出考察、庆祝党的节日文艺活动等形式,对党员普遍进行党性教育。

2、“岗位奉献”活动。基层单位要围绕本部门的中心任务,从各自岗位特点出发,组织党员开展岗位练兵、业务创新等活动,争做“岗位能手”,在本职岗位上创一流业绩。

3、“服务师生”活动。基层单位要根据自身职能和特点,确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务活动,深入做好党员联系和服务师生工作,帮助师生解决学习、教学、科研中的实际问题,争创“服务标兵”。

4、“岗位承诺”活动。本着“思想觉悟突出、工作业绩突出”的原则,在广大党员和入党积极分子中深入开展岗位承诺活动。各党支部对所属党员的岗位承诺内容进行审核把关,承诺内容确定后,由党员签字,党支部签署意见,党总支统一制作党员岗位承诺公示栏,接受监督。

5、“师德教育”活动。通过评选师德标兵、树立先进典型、学习模范事迹等活动,对广大党员普遍进行师德师风教育,使一批优秀党员成为“三育人”师德师风标兵。

6、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗挂牌等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。各部室均要有计划地确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。

7、“科研团队”活动。通过人才资源和研究方向的整合,组建由党员学术带头人带领的、党员和入党积极分子组成的结构合理的科研团队,确定相对稳定的研究方向,扎实地开展图书馆科研建设工作。

(四)系统总结(20125月至6月)

1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。

2、搞好总结,形成机制。各基层党支部都要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验把,好的做法和成功的经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。

(五)评选表彰(20116月至7月,20126月至7月)

坚持定性评价与量化考核相结合,突出职工与读者的参与,做到全面、客观、公正,实行自下而上、分级评选、集中审议的方法,具体步骤为:支部推荐、党政联席会考核、党总支审定、全馆公示、进行表彰。分别于20117月和20127月对先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者、“岗位能手”、“服务标兵”、“三育人”先进个人等进行两次集中表彰奖励。

(六)组织参加巡回宣讲(20115月至党的十八大召开前)

组织创先争优活动中涌现出来的优秀党员做宣讲,通过树立典型和推广先进经验,形成蓬勃向上的良好风气。在活动的第一阶段,以支部为单位,宣讲身边的好榜样;在活动的第二阶段,积极向校党委推荐在创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员,组织参加学校的巡回宣讲。

五、切实加强对“创先争优”活动的组织领导

(一)加强组织领导,明确领导责任。图书馆党总支成立创先争优活动领导小组,负责制订图书馆活动总体方案并负责活动的组织实施。

       长:胡志荣 

     副组长:崔    管永昌 

       员: 林友民     马秀峰  薛晓军  袁志华  安吉东  李秀云  白广思

     领导小组下设办公室,负责日常组织、协调工作。

     办公室主任:薛晓军,副主任:叶国。

     领导小组成员要建立联系点,并形成制度。

(二)注重舆论引导。充分发挥手机、E-mailQQ、图书馆网页、馆讯、展板的作用,大力宣传图书馆开展创先争优活动的好做法、好经验,宣传创先争优活动带来的新成效、新气象,宣传创先争优活动中涌现出的先进典型、先进事迹,全面反映基层党组织和广大党员创先争优的生动景象和崭新面貌,为推动活动深入开展营造良好舆论氛围。

(三)加强督促检查。创先争优活动领导小组和办公室要采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式,对基层党支部和党员开展创先争优活动情况进行督促检查,肯定成绩,指出问题,明确努力方向,推动活动健康开展。